Образовательные программы

Дополнительная общеразвивающая программа «Шахматы» имеет физкультурно-спортивную направленность. Программа помогает воспитать уверенность в себе, лидерские качества. Программа помогает научиться отвлекаться от трудных жизненных ситуаций, концентрироваться на решении необходимых задач. Способствует развитию компенсаторных механизмов.
Основой этого курса является: углубленное изучение теории; подготовка и участие в различных городских и районных соревнованиях; устранение ошибок возникающих при участии в соревновательном процессе.
Данная программа адресована детям 6-10 лет.

Дополнительная общеразвивающая программа "Творчество и мир" является общеразвивающей, имеет художественную направленность. Включает несколько видов декоративно-прикладного искусства: свит дизайн, паперкрафт, изонить, квиллинг. Программой предусмотрено создание изделий для украшения быта, интерьера, одежды, ландшафтного дизайна. Занятия с учащимися строятся на основе развития у них понимания органического сочетания декора с формой, материалом, назначением вещи. Программа кружка декоративно-прикладного творчества "Творчество и мир»" рассчитана для детей в возрасте от 6 до 12 лет.

Дополнительная общеразвивающая программа "Ландшафтный дизайн" имеет естественнонаучную направленность. Построена на основе программ Симаковой Любови Семёновны, Калякина Валерия Петровича, Романовской Марии Станиславовны, Печеневой Ольги Сергеевны. Формирует у детей начальные профессиональные знания, развивает технику владения чертежными инструментами, графическую грамотность, прививает навыки ориентирования в пространстве и на листе бумаги, расширяет знания и умения детей в решении конструкторских, дизайнерских задач. В данной Программе предусмотрено выполнение школьниками творческих и проектных работ. Рассчитана для детей в возрасте от 12 до 16 лет.

Дополнительная общеразвивающая программа «Мир Лего» имеет техническую направленность. Программа направлена на:
- формирование пространственного мышления, творческого воображения,
долгосрочной памяти.
- развитие мускулатуры рук и костной системы, мелкой моторики движений,
координации рук и глаз.
- активизация активного и пассивного словаря, выстраивания монологической и диалогической речи.
LEGO-конструирование больше, чем другие виды деятельности, подготавливает почву для развития технических способностей детей. Данная программа разработана на основе собственного опыта, а также изучении опыта других авторов в данном
направлении.
Программа нацелена не столько на обучение детей сложным способам крепления
деталей, сколько на создание условий для самовыражения личности ребенка.

Дополнительная общеразвивающая программа «Мультимедийная журналистика» имеет техническую направленность с применением дистанционных технологий.
Программа построена на основе личностно-ориентированного и деятельностного подходов, способствует развитию мотивации обучающихся к познанию и творчеству, их самопознанию, личностному и профессиональному самоопределению. Программа знакомит обучающихся с разновидностями информации, способами её отбора и анализа, включает основные понятия о средствах массовой информации, характеристику деятельности печатных и электронных СМИ.
В структуру программы входят два образовательных блоков: теория, практика.
Все образовательные блоки предусматривают не только усвоение теоретических знаний, но и формирование деятельностно - практического опыта. В основе практической работы лежит выполнение творческих заданий по созданию мультимедийных продуктов. Программа адресована детям от 8 до 10 лет.

Дополнительная общеразвивающая программа «Виртуальная и дополненная реальность» имеет техническую направленность. Ориентирована она на формирование интереса к техническим видам творчества, развитие конструктивного мышления средствами виртуальной и дополненной реальности. VR/AR не отрывает учащегося от действительности, а предлагает новый вариант взаимодействия с материальным миром, с конкретным объектом в режиме реального времени.
Занятия по образовательной программе делятся на три блока:
● наработка пользовательского опыта по взаимодействию с VR/AR;
● разработка собственного VR/AR-контента;
● разработка VR/AR-проектов для обучения и досуга.
Таким образом, закладываются теоретические знания и формируются практические навыки по работе с виртуальной и дополненной реальностью.

Дополнительная общеразвивающая программа «Дистанция пешеходная" дает возможность каждому ребенку получать дополнительное образование исходя из его интересов, склонностей, способностей и образовательных потребностей. Она направлена на изучение основ туризма, приобретение спортивных навыков, способствует общему оздоровлению организма, укреплению физических и духовных сил воспитанников, даёт возможность изучения своего края.
Программа «Дистанция пешеходная», построенная на основе принципов воспитывающего и развивающего обучения. Способствует воспитанию физически развитой и социализированной личности, понимающей многостороннюю ценность природы и человека, ответственно строящей свои взаимоотношения с окружающим миром.
Новизна программы:
-содержание программы представлено различными направлениями: основы туризма, спортивный туризм (группа дисциплин - дистанции) и спортивное ориентирование (как неотъемлемая часть соревновательной деятельности дисциплины - дистанции); -программа разрабатывалась в соответствии со спецификой природы и человеческих ресурсов Карасукского района, социально - психологическими потребностями обучающихся туристического объединения;
- рассчитана на создание условий для формирования устойчивого желания обучающихся этого объединения вести здоровый образ жизни, стремления к саморазвитию и самореализации;
- ведущую роль играет сотрудничество обучающихся и педагога, то есть образование идет через воспитание.
В объединение могут быть зачислены обучающиеся, имеющие большой интерес к физической культуре, туризму, географии, ОБЖ, исследовательской деятельности.
Возрастные рамки: 11-16 лет.

Дополнительная общеразвивающая программа «Робототехника для начинающих» имеет техническую направленность.
Программа направлена на:
- формирование пространственного мышления, творческого воображения, долгосрочной памяти.
- развитие мускулатуры рук и костной системы, мелкой моторики движений, координации рук и глаз.
- активизация активного и пассивного словаря, выстраивания монологической и диалогической речи.
Ребенок получает возможность расширить свой круг интересов и получить новые навыки в таких предметных областях, как Естественные науки, Технология, Математика, Развитие речи. LEGO-конструктор открывает ребенку новый мир, предоставляет возможность в процессе работы приобретать такие социальные качества как любознательность, активность, самостоятельность, ответственность, взаимопонимание, навыки продуктивного сотрудничества, повышения самооценки через осознание «я умею, я могу», настроя на позитивный лад, снятия эмоционального и мышечного напряжения. Развивается умение пользоваться инструкциями и чертежами, схемами, формируется логическое, проектное мышление.
Основные дидактические принципы программы: доступность и наглядность, последовательность и систематичность обучения и воспитания, учет возрастных и индивидуальных особенностей детей. Данная программа адресована детям 7-9 лет.

Дополнительная общеразвивающая программа «Экология» имеет естественнонаучную направленность.
Программа — представляет собой воспитательный образовательный курс, направленный на формирование у ребенка экологической культуры для последующего получения им теоретических знаний и практических навыков в области экологии. В связи с этим в программу включены занятия по работе с природным материалом, которые направлены на развитие творческого потенциала ребенка, сближение детей с родной природой, воспитание бережного, заботливого отношения к ней и формирование трудовых навыков при работе с природным материалом. Создание педагогом условий для активной самореализации, креативности учащихся. Интеграция занятий. Работа с родителями, сотрудничество с социумом.
Адресат программы — дети 14-15 лет, которых можно увлечь яркими впечатлениями, самостоятельностью поиска.

Программа «Основы робототехники с VEX IQ» имеет техническую направленность. Ориентирована на ребят желающих основательно изучить сферу применения роботизированных технологий и получить практические навыки в конструировании и программировании робототехнических устройств на базе конструкторов VEX и Arduino. Данная программа призвана решить две взаимосвязанные задачи: профессиональная ориентация ребят в технически сложной сфере робототехники и формирование адекватного способа мышления.
Возраст детей, участвующих в реализации программы 11-14 лет.

Дополнительная общеразвивающая программа «Отечество» имеет военно-патриотическую направленность. Отличительной особенностью программы «Отечество» от уже существующих программ является комплексный подход к воспитанию у детей любви к Родине через взаимосвязь различных аспектов, а также средств и методов воспитания. Новизна программы заключается в том, что содержание программы дополнено новыми разделами: - природное и культурно-историческое наследие родного края; - военно-патриотическая работа; -общая спортивно-оздоровительная физическая подготовка и спортивно-оздоровительный туризм; -комплекс упражнений на развитие логики и абстрактного мышления.
Данная программа адресована детям 11-17 лет.

Дополнительная общеразвивающая программа «Мультипликация» имеет техническую направленность. Она нацелена на формирование базовых технических компетенций через работу с медиаоборудованием, использованием компьютерных программ для съёмки и монтажа.
Программа адресована детям от 7 до 8 лет и разработана с учётом возрастных особенностей.

Программа реализуется в работе со школьниками 8 и 9 классов. Программа курса рассчитана на 68 часов, в рамках которых предусмотрены такие формы работы, как беседы, дискуссии, мастер-классы, решения кейсов, видеообзоры представителей разных профессий, профессиональные пробы, коммуникативные и деловые игры, консультации педагога и психолога.