Вопросы антикоррупционного воспитания в гимназии, нацелены на  создание у обучающихся системы нравственных ориентиров на основе изучения ценностей: что всего дороже и ни за какие деньги не купишь. Формирование способности уважения друг к другу, культуры договора и взаимопонимания служит основой для профилактики коррупционных действий. Так в 11 «а» и «б» классах совместно с сотрудником ЦБС Карасукского района  Ковалёвой Н.Н.ребятами были проанализированы литературные произведения, проиграны ситуации, приводящие к выбору решений. Деловые игры, проецирующие ситуации подкупа, вымогательства наглядно показали суть этой проблемы.